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什么是真正的教育?教育的核心是什么?

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  推荐于2018-03-30展开全部教育,教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根本的存在,人在其中,慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态,并形成一种相对完善或理性的自我意识思维...但同时,人有着自我意识上的思维,又有着其自我的感官维度,所以,任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确,而应该感性式的理解其思维的方向,只要他不偏差事物的内在;教育又是一种思维的传授,而人因为其自身的意识形态,又有着另样的思维走势,所以,教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人,如此,人的思维才不至于过于偏差,并因思维的丰富而逐渐成熟、理性,并由此,走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知,或许,这就是教育的根本所在。教育也是一种教授育人的过程,可将一种最客观的理解教予他人,而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。

  教育本质,就是指教育作为一种社会活动区别于其它社会活动的根本特征,即“教育是什么”的问题。它反映出教育活动固有的规定性也即其根本特征。

  说到底教育是发展人,但中国的教育现实是应试。都知道应试教育不应该,但在当前的高考模式下,大家在做的都是为了分。现在中国的教育模式已经脱离了发展人这一根本任务,而变成了生产做题机器的机器,现在社会要的是分,家长要的是分,学校要的也是分。分分分,学生的命根,分分分教师的命运。你是愿意做一个好的教育者,先要被家长骂,再被学校批,还是把教育作为一个谋生手段,为自己赢得面子和里子,这决定了你的方向。自己选选看

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